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promouvoir le rôle de l’arbre hors forêt et des haies champêtres, et favoriser leur implantation et leur préservation afin de protéger l’environnement naturel.
Structure : Arbre et Paysage 66
Thématiques : Agroécologie, Biodiversité, Education
Pays : France
promouvoir le rôle de l’arbre hors forêt et des haies champêtres, et favoriser leur implantation et leur préservation afin de protéger l’environnement naturel.
Pays : France
Solution proposée par Arbre et Paysage 66
L’association a pour objet le développement et la valorisation des initiatives pour la transition écologique du territoire
Structure : CPIE Bassin de Thau (Centre Permanent d'initiatives pour l'environnement)
Thématiques : Biodiversité, Education, Vie quotidienne
Pays : France
L’association a pour objet le développement et la valorisation des initiatives pour la transition écologique du territoire
Pays : France
Solution proposée par CPIE-Thau
Le centre de ressources de la maison de la biodiversité
Structure : Association des Naturalistes de l’Ariège (ANA)
Thématiques : Biodiversité, Education
Pays : France
Le centre de ressources de la maison de la biodiversité
Pays : France
Solution proposée par Naturalistes Ariege
Une approche apicole qui repose sur la pédagogie du détour
Structure : Ramène ta graine
Thématiques : Agroécologie, Biodiversité, Education
Une approche apicole qui repose sur la pédagogie du détour
Solution proposée par Ramene ta graine
Action de protection et préservation de la nature
Structure : Nature en Occitanie
Thématiques : Biodiversité, Education
Pays : France
Action de protection et préservation de la nature
Pays : France
Solution proposée par Nature en Occitanie
Mesure du bilan carbone et moyens d’action
Structure : Association pour la transition Bas Carbone (ABC)
Thématiques : Education
Pays : France
Promouvoir les savoir-faire traditionnels, les principes d’écologie pratique et de rendre accessible à tous un habitat sain et confortable
Structure : ECO-HABILIS
Thématiques : Education, Habitat
Pays : France
Promouvoir les savoir-faire traditionnels, les principes d’écologie pratique et de rendre accessible à tous un habitat sain et confortable
Pays : France
Solution proposée par ECO-HABILIS
Partager, transmettre, soutenir l’agroécologie
Structure : Terre et Humanisme
Thématiques : Agroécologie, Biodiversité, Education
Pays : France
Partager, transmettre, soutenir l’agroécologie
Pays : France
Solution proposée par Terre et Humanisme
Tiers-lieu favorisant la coopération entre les acteurs locaux (notamment associatifs) et la communauté scientifique
Structure : Trait D'union / MSHSUD
Thématiques : Agroécologie, Biodiversité, Education, Vie quotidienne
Pays : France
Tiers-lieu favorisant la coopération entre les acteurs locaux (notamment associatifs) et la communauté scientifique
Pays : France
Solution proposée par MSHSUD
Agir pour la biodiversité. Cultiver le végétal en harmonie avec la nature et le climat. Partager nos expériences et observations grâce à l’éducation à l’environnement.
Structure : Phacélie
Thématiques : Agroécologie, Biodiversité, Education
Pays : France
Agir pour la biodiversité. Cultiver le végétal en harmonie avec la nature et le climat. Partager nos expériences et observations grâce à l’éducation à l’environnement.
Pays : France
Solution proposée par Phacelie
le jardin urbain comme lieu d’échange, de créativité et d’apprentissage
Structure : Ecos Nantes
Thématiques : Agroécologie, Education, Vie quotidienne
Pays : France
le jardin urbain comme lieu d’échange, de créativité et d’apprentissage
Pays : France
Solution proposée par Ecos Nantes
Matériaux de construction seconde main
Structure : La Chutothèque
Thématiques : Déchet, Education
Pays : France
