Solution proposée par : Cyril Mercier
Ekolo Mundo ne contrôle ni la faisabilité ni la viabilité des solutions proposées
Structure : Terre et Humanisme
Niveau de difficulté :
L’édition du manuel de l’Animateur en agroécologie est le fruit d’un travail collectif réalisé avec les Animateurs méditerranéens accompagnés en 2019 par Terre & Humanisme. Il fournit la description du métier d’Animateur en agroécologie ainsi qu’un ensemble d’outils et d’exemples d’animations ayant pour but de faciliter les échanges entre les personnes souhaitant s’engager dans des initiatives agroécologiques.
Ce guide contient des exemples d’animations destinés à différents publics : paysans, Animateurs, porteurs de projets, techniciens agricoles, et même scolaires et étudiants en les simplifiant.
Chaque personne souhaitant utiliser les outils décrits ici doit préalablement se les approprier. Cela implilque de les adapter à chaque situation, contexte, en fonction du temps disponible, de la taille et composition du groupe, du niveau de connaissance des participants, du matériel à disposition, de l'espace disponible.
Terre et Humanisme utilise et diffuse un large panel d'outils et de modes d'apprentissage dans ses foramtions d'animateurs en agrocéologie, organisées depuis plus de 10 ans en France, en Afrique de l'Ouest et de Méditerranée. Nous encourageons la plus grande diffusion de ces outils et leur utilisation en milieu rural comme urbain, au Nord comme au Sud, afin de diffuer les valeurs de 'lagroécologie sur cette planète.
sommaire
p. 5 L’agroécologie, une approche globale
p. 6-7 Définition du métier d’Animateur en agroécologie
p. 6 La posture intérieure
p. 7 Les postures vis-à-vis du groupe
p. 7 Le savoir-faire
p. 8 La formation d’Animateurs à Terre&Humanisme
p. 9 Les outils de l’Animateur
p. 10-17 A. Des outils pour se connaître et accepter les différences p. 10 Arbre à personnages
p. 11-12 Photolangage
p. 13-14 Vision & perception
p. 15-16 Proverbes p. 17 Neuf points
p. 18-30 Des outils participatifs pour l'animateur
p. 18-19 Association de mots
p. 20-21 Débat mouvant
p. 22-23 Problématisation
p. 24-25 Q Sort p. 26-27 Post-it
p. 28-29 Tempête de cerveau / Brainstorming
p. 30 Jeu des couteaux
p. 31-38 C. Des outils vivants !
p. 31-32 Tableau vivant
p. 33-34 Toile de vie
p. 35-36 Théâtre
p. 37-38 Dessin p. 39 Conclusion
En partageant l’agroécologie au Nord comme au Sud, l'association Terre et Humanisme intervient dans la formation et la sensibilisation des acteurs et actrices de l’agriculture paysanne et du grand public pour accompagner et soutenir la transition agroécologique.
