Explorer, apprendre, agir : une pédagogie au fil de l’eau

LES PIEDS SUR L'EAU

 Explorer, apprendre, agir : une pédagogie au fil de l’eau. Basés à Toulouse, nous proposons des activités tous publics en lien aux ressources en eau et au territoire à travers sciences, patrimoine et environnement, dans une démarche d'éveil à la curiosité et à l'écocitoyenneté.

L'eau : un bien commun, un sujet de partages 

Changer d’environnement d’apprentissage, c’est se donner l’opportunité d’être acteur de son parcours et de s’impliquer dans les enjeux sociétaux et écologiques qui nous affectent, et nous sommes convaincus que l’élément qu’est l’eau incarne cette fluidité et ce processus de transformation.

Nous proposons des activités pédagogiques à la confluence de trois thématiques touchant à cet élément

• environnement,
• patrimoine,
• sciences et techniques.

L’eau : une substance changeante, mouvante, fragile. Elle recouvre environ 71% de notre planète et constitue une ressource fondamentale. C’est aussi un fil conducteur idéal pour engager avec les publics des réflexions croisées et la valoriser en jouant sur ses multiples facettes : un bien commun à préserver, présent dans tous les aspects de notre quotidien.

À terme, nous désirons nous doter d’un lieu-découverte ancré dans son territoire, où savoirs, gestion de l’eau et patrimoine se rejoignent dans une approche immersive à taille humaine.

Nos actions :

•          Un jeu de piste collaboratif pour partir à la découverte de la Garonne et de ses métiers d’autrefois
•         Un débat ludique et participatif pour questionner l’avenir du canal du Midi.Et si le canal du Midi redevenait une voie de transport de marchandises ?
•          Et si l’eau était l’un des principaux facteurs structurants d’un quartier ?
•          Le castor, "ingénieur" des rivières, est de retour aux portes de Toulouse : comment repérer sa présence ?